為進(jìn)一步了解輔導(dǎo)員的工作狀態(tài)，提升輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同感，5月24日，學(xué)校召開近三年入職輔導(dǎo)員座談會(huì)。院長(zhǎng)張瑜、副院長(zhǎng)宋麗娜出席會(huì)議。學(xué)生工作處副處長(zhǎng)王瑋主持會(huì)議。

張瑜院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，輔導(dǎo)員是學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的一支重要隊(duì)伍，既要做好學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作，也要及時(shí)解決好學(xué)生的急難愁盼問題。他對(duì)參會(huì)輔導(dǎo)員提出要求：要提高政治站位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、引領(lǐng)青年學(xué)生；要堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的職業(yè)守則，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，成為一名“專家型”輔導(dǎo)員；要加強(qiáng)調(diào)查研究，結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)和專業(yè)，從事務(wù)性工作中吸取養(yǎng)分，總結(jié)方法，凝練成果，逐步形成獨(dú)特的育人理念；要做到關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，努力成為學(xué)生成長(zhǎng)過程的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。

宋麗娜副院長(zhǎng)對(duì)參加座談會(huì)的輔導(dǎo)員提出工作要求，要樹立正確的職業(yè)發(fā)展觀，確定自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)；要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，做到多聽、多讀、多思，不斷提升綜合素質(zhì)能力；要將輔導(dǎo)員工作與自己的特長(zhǎng)相融合，學(xué)會(huì)釋放壓力，將心理、身體壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。

會(huì)上，近三年入職輔導(dǎo)員圍繞從事輔導(dǎo)員工作的初心、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得與體會(huì)、工作困惑、未來工作展望等方面進(jìn)行交流。

學(xué)工處相關(guān)負(fù)責(zé)人、近三年入職輔導(dǎo)員代表參加座談會(huì)。