6月13日，我校舉辦“學(xué)工賦能·心育護航”心理育人能力提升專題培訓(xùn)，特邀無錫市精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師李志佳擔(dān)任主講嘉賓。

培訓(xùn)中，李志佳主任以《大學(xué)生常見心理問題與應(yīng)對策略》為題，緊密結(jié)合臨床診療經(jīng)驗與前沿研究成果，深入剖析當(dāng)代大學(xué)生的心理發(fā)展特點和現(xiàn)實困境。針對“Ｚ世代”大學(xué)生呈現(xiàn)的“脆皮大虛設(shè)”“欲強強不起”等心理特征，深入闡釋了抑郁、焦慮、情緒不穩(wěn)定等問題的深層誘因。針對大學(xué)生心理問題的早期識別，李主任提出五大關(guān)注維度：學(xué)業(yè)表現(xiàn)異常波動、情緒狀態(tài)持續(xù)低落、日常行為模式改變、人際關(guān)系顯著疏離和家庭成長背景異常。在學(xué)校心理危機干預(yù)體系構(gòu)建方面，李主任著重強調(diào)了構(gòu)建“學(xué)校－學(xué)院－班級－宿舍－醫(yī)院”五級聯(lián)動干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系。最后，李主任分享了情緒調(diào)節(jié)、行為激活、社交優(yōu)化等實用技巧。

此次培訓(xùn)兼具理論深度與實踐指導(dǎo)性，既幫助學(xué)工隊伍系統(tǒng)掌握了大學(xué)生心理問題的識別標(biāo)準(zhǔn)與干預(yù)流程，更通過具體案例與技巧傳授，有效強化了危機應(yīng)對的專業(yè)素養(yǎng)。我校將以此次培訓(xùn)為契機，持續(xù)完善心理育人工作體系，精準(zhǔn)回應(yīng)新時代大學(xué)生心理健康需求，為構(gòu)建平安校園、促進學(xué)生全面發(fā)展筑牢心理防線。

二級學(xué)院５０余名輔導(dǎo)員和班主任代表參加了講座。