為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)愛青少年生命健康“潤(rùn)心”行動(dòng)工作方案精神，我校大學(xué)生心理健康教育中心開展輔導(dǎo)員心理育人能力提升系列培訓(xùn)。5月29日，特邀蘇州大學(xué)王爾東博士為輔導(dǎo)員老師開展了《易術(shù)心理劇的理論技術(shù)在個(gè)別心理咨詢中的應(yīng)用》培訓(xùn)。本次培訓(xùn)也是蘇南片區(qū)高校“潤(rùn)心之旅—心理劇進(jìn)校園”活動(dòng)之一。

本次培訓(xùn)以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展。首先，王博士讓學(xué)員覺察當(dāng)下的狀態(tài)，進(jìn)行兩人自由分組，進(jìn)而4人小組，在小組中用了替身的方法來互相介紹，讓學(xué)員初步體驗(yàn)心理劇。然后，他具體講授與示范了替身、角色交換、靜觀三個(gè)具體技術(shù)來處理各類關(guān)系，通過情緒表達(dá)、認(rèn)知調(diào)整，達(dá)到心理療愈的作用。最后，學(xué)員們分組進(jìn)行實(shí)踐演練。在輕松、歡樂又有體驗(yàn)的氛圍中，培訓(xùn)進(jìn)行了兩個(gè)半小時(shí)，紛紛表示培訓(xùn)很有趣、很受益。

本次培訓(xùn)進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員理解學(xué)生以及學(xué)生談心談話技能，提升了輔導(dǎo)員的心理育人能力。

43位輔導(dǎo)員和心理中心老師參加了本次培訓(xùn)。