“一個(gè)人可以走得很快,一群人才能走得很遠(yuǎn)?!苯處焸€(gè)人的專業(yè)化發(fā)展,離不開整個(gè)集體的研討和分享。為了更好地提高教育科研水平,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),我校心理中心于2021年11月4日上午,在圖書館二樓健心室召開了心理健康教育教研會(huì)。參加本次教研會(huì)的有心理健康教育課程的相關(guān)授課老師,以及兩位督導(dǎo)馬偉老師和郭力子老師。
會(huì)議的開始,邢利芳老師就本節(jié)《遇見更好的自己》內(nèi)容進(jìn)行了說課講解,接下來每位老師就聽課內(nèi)容進(jìn)行了集體討論,督導(dǎo)組也給出了相關(guān)指導(dǎo)意見。
教研會(huì)上,各位老師匯聚一堂,圍繞本次心理課程的聽課活動(dòng)進(jìn)行了研討和探究。劉月紅副處長(zhǎng)充分肯定了邢利芳老師授課內(nèi)容的邏輯性和豐富性,強(qiáng)化了學(xué)生的參與度,對(duì)課堂把握度高,自然大方,能夠在心理課堂上帶動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,并提出了幾點(diǎn)建議:一是課堂互動(dòng)中,對(duì)于活動(dòng)時(shí)間的限定;二是與ppt內(nèi)容相結(jié)合,合理地呈現(xiàn)黑板板書。
兩位督導(dǎo)聽取了各位老師的分享,對(duì)于本次教研活動(dòng)的形式給予了務(wù)實(shí)、積極的評(píng)價(jià),充分肯定邢利芳老師的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,也提出了未來可以在教學(xué)安排上的建議,關(guān)于能否考慮實(shí)施小規(guī)?;险n的范圍,提高學(xué)生課堂質(zhì)量。
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