4月30日，微電子學(xué)院學(xué)生黨支部采用線上線下相結(jié)合的方式，召開(kāi)專題組織生活會(huì)，支部9名教師黨員參加會(huì)議。
在會(huì)前集中學(xué)習(xí)、意見(jiàn)征集和談心談話的基礎(chǔ)上，學(xué)生黨支部書記楊劍同志就上一次組織生活會(huì)措施落實(shí)情況、存在突出問(wèn)題及整改措施，本次組織生活會(huì)準(zhǔn)備情況等內(nèi)容，向支部黨員進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)。隨后，與會(huì)黨員同志立足本職工作，逐一進(jìn)行了深刻全面的自我剖析，開(kāi)展相互批評(píng)，內(nèi)容充實(shí)，切合實(shí)際。
會(huì)上，學(xué)院黨總支書記武漢同志就與會(huì)黨員交流情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。武書記指出，此次組織生活會(huì)是在非常特殊的情況下舉行的，并取得了圓滿的成功。針對(duì)以后的工作，他提出幾點(diǎn)建議：一是支委應(yīng)建立支部的組織機(jī)制，強(qiáng)化支部建設(shè)，做到黨建與業(yè)務(wù)相融合，落實(shí)“三會(huì)一課”制度；二是老黨員應(yīng)充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)當(dāng)表率，發(fā)揮良好的先鋒模范帶頭作用；三是新老師應(yīng)著眼于全面發(fā)展，注重自身的業(yè)務(wù)提升，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，善用辯證思維。（文：許貝紅，圖：鄭直，審核：包懿）
