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職教課堂的數(shù)字化轉型 ——商學院電商專業(yè)賦能“第七屆雙品網(wǎng)購節(jié)”助力文旅非遺煥新

發(fā)表者: 發(fā)布時間:2025-04-29 18:24:15 瀏覽量:

428日,第七屆“雙品網(wǎng)購節(jié)”全國啟動儀式在無錫拈花灣景區(qū)舉行。在這個禪意小鎮(zhèn)里,古色古香的建筑、凈透心靈的禪音與現(xiàn)代電商直播間交相輝映,一群手拿面團、錘頭銅紙、竹編的年輕人正面向鏡頭展示著每一個工藝細節(jié),身旁陳列著惠山泥人、拈花福點、竹編等非遺工藝品......這不是普通的文旅活動,而是江蘇信息職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)學生為第七屆“雙品網(wǎng)購節(jié)”全國啟動儀式打造的“文旅非遺電商實訓課堂”。

作為第七屆雙品網(wǎng)購節(jié)的主會場,無錫市以“品牌品質·惠享生活”為主題,匯聚了全國優(yōu)質企業(yè)與本地特色商戶。江蘇信息職業(yè)技術學院30余名電商專業(yè)學子將課堂搬至展會現(xiàn)場,以直播技術為紐帶,為參會企業(yè)、非遺傳承人及商戶提供專業(yè)賦能,探索“技能實訓—產(chǎn)業(yè)服務—文化傳承”三位一體的職教新模式。這場從校園到展會的“空間革命”,不僅重塑了電商教學的實踐路徑,更為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉型按下加速鍵。



從教室到展會的實踐教學新范式

江蘇信息職業(yè)技術學院依托校內(nèi)“電商直播實訓基地”,突破校園圍墻,與無錫市商務局、本地非遺工坊及外貿(mào)企業(yè)深度聯(lián)動,將教學場景嵌入真實商業(yè)活動。

學院以第七屆“雙品網(wǎng)購節(jié)”為契機,專設“文旅非遺電商項目組”,通過“雙導師制”(企業(yè)導師+專業(yè)教師)指導學生參與直播策劃、流量運營及數(shù)據(jù)分析。學生在展會中為商戶搭建直播間,優(yōu)化拈花灣主街特色商鋪、企業(yè)“外貿(mào)優(yōu)品”專區(qū)的商品展示邏輯,并針對非遺產(chǎn)品設計“文化故事+技藝演示”的直播腳本。通過真實的績效考核(如觀看量、轉化率、銷售額),教學評價從“試卷分數(shù)”轉向“市場反饋”,實現(xiàn)了職教與產(chǎn)業(yè)需求的精準對接。




從流量到文化的產(chǎn)業(yè)賦能新紐帶

在拈花灣的青石板路上,學生們穿梭于主街的非遺工坊與直播間之間。他們向糕點大師學習捏塑技藝,記錄竹編制作的十幾道工序,再將傳統(tǒng)文化元素轉化為直播間的“流量密碼”?!斑@款泥塑‘大阿福’的釉彩工藝源自明代,寓意福澤綿長……”學生主播通過鏡頭,將非遺技藝的歷史脈絡與現(xiàn)代審美結合,吸引數(shù)萬名觀眾在線互動。






“產(chǎn)品+文化”的直播模式不僅拉近了消費者與傳統(tǒng)的距離,更創(chuàng)造了顯著經(jīng)濟效益。據(jù)統(tǒng)計,學生團隊協(xié)助開展的20余場文旅非遺直播中,惠山泥人、拈花福點等品類訂單量得到大幅度提升。

從技能到價值的職教育人新維度

當直播間的點贊數(shù)轉化為非遺工坊的訂單量,職業(yè)教育的價值便超越了技能傳授,升華為文化傳承與產(chǎn)業(yè)振興的融合實踐。2022年新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確“推動產(chǎn)教深度融合”,而《“十四五”電子商務發(fā)展規(guī)劃》亦強調(diào)“支持非遺產(chǎn)品電商化發(fā)展”。政策導向與市場需求的疊加,讓江蘇信息職業(yè)技術學院的“展會課堂”恰逢其時。

學院電子商務專業(yè)負責人表示,此次實踐是“數(shù)商興產(chǎn)”戰(zhàn)略的落地體現(xiàn)。通過引入“雙品網(wǎng)購節(jié)”等國家級項目,學院構建了“課程—項目—產(chǎn)業(yè)”鏈式培養(yǎng)體系,讓學生在企業(yè)真實需求中錘煉技能,在文化傳播中深化職業(yè)使命感。目前,該專業(yè)已與20余家本地企業(yè)簽訂產(chǎn)教合作協(xié)議,年均為行業(yè)輸送200余名復合型電商人才。

未來展望:職教與城市發(fā)展的共生之路

第七屆“雙品網(wǎng)購節(jié)”已拉開帷幕,職教課堂的“空間革命”也將持續(xù)進行。江蘇信息職業(yè)技術學院計劃將“電商助播”模式擴展至太湖購物節(jié)、本地生活購物節(jié)、紡織服裝專場展銷活動等場景,推動電商教學與區(qū)域經(jīng)濟深度融合。隨著“文旅非遺+直播”“制造+電商”等新業(yè)態(tài)的興起,職業(yè)教育正從校園走向產(chǎn)業(yè)前沿,從技能培訓轉向價值創(chuàng)造,成為城市高質量發(fā)展不可或缺的創(chuàng)新引擎。

這場職教與產(chǎn)業(yè)的“雙向奔赴”,不僅讓非遺文化在數(shù)字時代煥發(fā)新生,更讓年輕學子在服務社會中找到人生坐標——他們的鏡頭里,既有商業(yè)的脈搏,更有文化的回響。商學院/文:杜化俊;審核:張炎)







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