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建工學(xué)院
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建工戰(zhàn)“疫”進(jìn)行時(shí)|一樣的開(kāi)課時(shí)間,不一樣的教學(xué)體驗(yàn)(教師篇之五)
發(fā)表者:本站編輯  |  發(fā)布時(shí)間:2020-03-11 12:14:48 | 瀏覽數(shù):
  

    2020年新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)方式有點(diǎn)不一樣,前一秒還因?yàn)檠舆t開(kāi)學(xué)有點(diǎn)興奮,下一秒就因?yàn)椤巴Un不停學(xué)”有點(diǎn)恐慌。
  
  建筑工程學(xué)院第一時(shí)間召開(kāi)線上教學(xué)專題會(huì)議,落實(shí)工作任務(wù),制定教學(xué)預(yù)案。通過(guò)集體備課,我信心百倍。線上教學(xué)不是一場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗,也不是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗,勤學(xué)苦練,十八般武藝傍身,“主播so easy  so nice”!
    經(jīng)過(guò)對(duì)各種授課軟件的學(xué)習(xí)和試用,最終決定選用“微師+超星+QQ”組合平臺(tái),采用“直播+錄播+課件+討論”混合模式,開(kāi)展線上教學(xué)。

01課前引領(lǐng):明確目標(biāo),激發(fā)興趣

    學(xué)生:“老師,我們要上網(wǎng)課?What?網(wǎng)課好難受啊,我要回學(xué)校!”
    老師:“親愛(ài)的同學(xué),疫情當(dāng)前,防控為先,響應(yīng)號(hào)召,宅家修煉。網(wǎng)上授課超乎你的想象,還原真實(shí)課堂!此刻,你要做的就是脫掉睡衣,儀式感很重要,ready go”。

    學(xué)生:“好吧,好吧,既然是老師要求,那就試試吧”。
    老師:“僅用10天時(shí)間,萬(wàn)眾矚目的火神山醫(yī)院從一片荒地上拔地而起。10天建成的工程奇跡,震驚世界?!袊?guó)速度’離不開(kāi)綜合國(guó)力的強(qiáng)力支撐,離不開(kāi)中國(guó)精神的巨大激勵(lì),也離不開(kāi)BIM技術(shù)的應(yīng)用。你想知道如何基于BIM技術(shù)進(jìn)行工程項(xiàng)目的算量及計(jì)價(jià)嗎?請(qǐng)以最好的狀態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)通,完成課前任務(wù)點(diǎn)!”
    學(xué)生:“驕傲!我們的課程這么厲害呢,必須努力學(xué)習(xí)!”

02在線課堂:理實(shí)結(jié)合,主動(dòng)參與

    學(xué)生:“來(lái)的早不如先簽到”

 

    老師:“(播放上課鈴聲,讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài))”同學(xué)們,歡迎大家進(jìn)入直播間,直播結(jié)束大家還可以觀看回放,溫故而知新”

    學(xué)生:“老師,弧形軸網(wǎng)怎么繪制?”
          “老師,為什么我的清單庫(kù)和定額庫(kù)沒(méi)有?”
          “老師,為什么我這個(gè)任務(wù)點(diǎn)過(guò)不去”
            .......
    老師:“嗯,這個(gè)問(wèn)題?!?/span>

    老師:“同學(xué)們,針對(duì)本次課程中大家提到的高頻問(wèn)題,老師已經(jīng)發(fā)布在線再討論,同學(xué)們?nèi)绻行碌乃伎己鸵?jiàn)解歡迎補(bǔ)充,當(dāng)然如果你覺(jué)得別人的見(jiàn)解不錯(cuò),不要吝惜點(diǎn)贊。”

03線下延伸:靈活主動(dòng),強(qiáng)化效果

    學(xué)生:“老師,網(wǎng)上上課也蠻享受的嘛,作業(yè)已提交,請(qǐng)老師查閱!”
    老師:“的確,在線學(xué)習(xí)更多地要靠大家的自覺(jué),所以同學(xué)們,一定要關(guān)注老師發(fā)布的通知和任務(wù),及時(shí)提交作業(yè)?!?/span>

 

 

 

    老師:“同學(xué)們,新學(xué)期雖然開(kāi)場(chǎng)方式別開(kāi)生面,但是我們有理由相信大家可以共克時(shí)艱,增強(qiáng)自律意識(shí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,陪伴家人,成就更好的自己!未來(lái)一個(gè)個(gè)中國(guó)奇跡將在我們手中創(chuàng)造!”

    這種全新的教學(xué)模式不僅僅是一次疫情引發(fā)的教育挑戰(zhàn),也是一次推動(dòng)信息化教學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇。希望通過(guò)對(duì)在線教學(xué)模式的不斷摸索與改進(jìn),我們能不斷熟悉和掌握信息化時(shí)代的教育技術(shù),推動(dòng)教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),老師們的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法能更加相得益彰,課堂能更加精彩出色!

(撰稿人:李娜)

 

 

 

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