課程：高職英語(yǔ)（二）
主講：周一
授課模式：QQ群+超星學(xué)習(xí)通教學(xué)平臺(tái)+騰訊課堂
針對(duì)學(xué)生戰(zhàn)“疫”宅家學(xué)習(xí)的實(shí)際需求，教師借助多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，設(shè)計(jì)了類似“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)過程。授課之前，教師預(yù)先在QQ群中發(fā)布導(dǎo)學(xué)案，向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生如何利用在線資源。隨后，學(xué)生按照課表，按時(shí)登錄超星平臺(tái)，完成簽到，學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，完成隨堂作業(yè)。教師當(dāng)天登錄平臺(tái)，查看學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整直播教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。
在之后的騰訊課堂在線授課中，教師首先針對(duì)教材中的閱讀、聽力內(nèi)容進(jìn)行提問，考查學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。隨后的口語(yǔ)訓(xùn)練中，鑒于當(dāng)前全世界面臨疫情挑戰(zhàn)，跟疫情相關(guān)的語(yǔ)言使用場(chǎng)景增加這一實(shí)際情況，再結(jié)合本次課的主題——產(chǎn)品介紹，教師布置口語(yǔ)練習(xí)，要求學(xué)生對(duì)防疫熱門產(chǎn)品——口罩進(jìn)行描述，既調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，同時(shí)也復(fù)習(xí)了產(chǎn)品介紹方面的英文表達(dá)方式，真正做到學(xué)以致用。
直播過程中，教師充分利用騰訊課堂的舉手、討論功能和學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流，學(xué)生的一些點(diǎn)贊送花行為也增加了課堂學(xué)習(xí)中的情感交流，活躍了課堂氣氛。課后，學(xué)生能利用騰訊課堂的回放功能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，教師也可以在回放中了解學(xué)生參與直播的情況，及時(shí)督促未積極學(xué)習(xí)的學(xué)生。
