近日，隨著大學(xué)英語四級(jí)考試成績(jī)的公布，我校電科192（4+0）班級(jí)傳來振奮人心的好消息，全班31名學(xué)生一次性全部通過英語四級(jí)考試，其中19名學(xué)生達(dá)到500分以上，最高分為571分?；A(chǔ)課部排除萬難，不負(fù)重托，圓滿完成了學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。
“4+0”是我校與常州大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在本科層面的合作辦學(xué)項(xiàng)目，自去年7月招生以來一直受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在基礎(chǔ)課部領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，成立專項(xiàng)教學(xué)小組，制定相應(yīng)激勵(lì)措施。公共英語教研室全體教師積極探索本科教學(xué)，多次召開“4+0”專題教學(xué)研討會(huì)，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)英語成績(jī)，制定英語四級(jí)考試的工作計(jì)劃，制定摸底考試，定期模擬測(cè)試，“主講+小組輔導(dǎo)”等操作方案。全體教師以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的使命感和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，抓住教學(xué)主課堂，同時(shí)充分利用晚自習(xí)和周末等業(yè)余時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行聽力、閱讀、寫作和翻譯分項(xiàng)輔導(dǎo)；組建QQ群實(shí)施“1對(duì)4”的個(gè)性化輔導(dǎo)，及時(shí)為學(xué)生答疑解惑，批改試卷和作業(yè)，定期公布模擬考試成績(jī)，掌握學(xué)生的最新學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整輔導(dǎo)方案。最終，在師生共同的努力下，實(shí)現(xiàn)了全班同學(xué)一次性100%通過四級(jí)考試的目標(biāo)。
此次成績(jī)的取得為學(xué)院的本科教學(xué)錦上添花，進(jìn)一步推動(dòng)了公共英語教學(xué)改革，提升了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)了自信心。
（撰稿：陸曉華；審核：顧偉麟）
