4月22日晚，江紅老師在大報(bào)告廳為電信工程學(xué)院的同學(xué)們帶來“追根溯源：《蒹葭》里蘊(yùn)藏的中華文化基因”的講座。
什么是文化呢？江紅老師引用《周易》“觀乎天文，以察時(shí)變；觀乎人文，以化成天下”及《禮記》“五色成文而不亂”等古代典籍中的成句來解讀文化的定義，告訴同學(xué)們：文化是一種變成了習(xí)慣的生活方式和精神價(jià)值，最后成果是集體人格。
如何成為有文化的人呢？江老師指出了習(xí)得文化的四個(gè)途徑：學(xué)習(xí)文化知識，體驗(yàn)文化情感，踐行文化行為，達(dá)成文化素養(yǎng)。江老師特別指出，我們與文化不要保持距離，而是要將文化融入到生活中去。江老師現(xiàn)場引導(dǎo)同學(xué)們通過百度、在線文化知識測試、配樂誦讀等方式來實(shí)施文化行為。以《蒹葭》為例，老師以過程哲學(xué)和追尋結(jié)構(gòu)來引導(dǎo)同學(xué)們探尋《詩經(jīng)》里蘊(yùn)含著的中華文化基因，引導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)會享受學(xué)習(xí)過程，堅(jiān)持不懈，努力追尋，做個(gè)有素質(zhì)的文化人。講座結(jié)束時(shí)，老師邀請同學(xué)們自主上臺進(jìn)行配樂誦讀，江老師也親自朗誦了一首《桃夭》，送給在場的同學(xué)們并獻(xiàn)上美好的祝愿。
本次講座，不僅進(jìn)一步加深了我們對于中國詩歌源頭《詩經(jīng)》的認(rèn)識，更主要的是向同學(xué)們傳遞了要不斷學(xué)習(xí)、通過實(shí)施文化行為來提升文化素養(yǎng)，繼承堅(jiān)定信心、永不言棄等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神品格。
（撰稿：吳芳 審核：顧偉麟）
