為進一步加強班級管理，探索班主任工作經(jīng)驗，創(chuàng)新班級管理的新方法，11月8日，物聯(lián)網(wǎng)工程學院名班主任工作室舉辦了班主任工作經(jīng)驗分享交流會，物聯(lián)網(wǎng)工程學院全體名班主任工作室成員參加了分享交流會。

  分享交流會上，張衛(wèi)星老師分享了《班主任工作的“一二三四”》，他從班主任的角色定位、使命任務、工作能力與工作底線等四個方面分享了自己在班級管理、家校溝通以及談心談話等方面的方法和技巧，重點突出“班主任的一種身份、兩個使命、三種能力和四個底線”，講述班級管理中的每一件小事，讓大家都能感受到班主任的付出、收獲和幸福，提出“站在教育家的高度做一名幸福的班主任”，與大家共勉。

  最后，物聯(lián)網(wǎng)工程學院黨總支副書記張薇老師對活動進行了點評，她指出，在繁忙的班級事務之余，名班主任工作室平臺能讓班主任靜下心來思考一下班主任工作，一起分享工作經(jīng)驗，讓老師們明確自己努力的方向。通過分享交流，大家定會取長補短，重新審視自己的班級管理工作，為自己的班主任工作賦能發(fā)展。（文：張衛(wèi)星；審核：張薇）