第10周到第13周軟件教研室開展了課堂教學比賽暨相互聽課評課活動。各位老師均精心準備，上課過程思路清晰，重難點突出，能夠激發(fā)學生學習和思考的積極性，并且展示了各自不同的教學風格。聽課結束后，教研室內老師們進行了認真地評課，就教學目標的確定、教學內容處理、課堂教學設計的思路程序和結構、教學方法和手段、教學效果等方面進行了討論。

本次課堂教學比賽提供了很好的平臺，是一次教師們互相交流學習、共同進步提高的難得機會。通過此次比賽，將進一步激發(fā)教師鉆研業(yè)務、提高教學水平的積極性，進而促進教學水平的進一步提高。