席海濤

　　江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記

　　新修訂的職業(yè)教育法從提升職業(yè)教育認(rèn)可度、深化產(chǎn)教融合、校企合作、完善職業(yè)教育保障制度和措施等方面，立法推動(dòng)了職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以建設(shè)江蘇省中國特色高水平高職學(xué)校為契機(jī)，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以集成電路專業(yè)集群開展職業(yè)本科人才培養(yǎng)，對(duì)接江蘇“產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鏈”計(jì)劃，聚力建設(shè)國內(nèi)集成電路專業(yè)群高地；全力打造全國“三全育人改革”樣板和蘇錫常都市圈現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)樣板，為無錫產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效，用更高質(zhì)量的人才供給和智力服務(wù)響應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求，為“智改數(shù)轉(zhuǎn)”提供蘇信智慧和力量。