為了慶祝第34個(gè)教師節(jié)，9月7日，學(xué)院召開了“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”教師代表座談會(huì)。學(xué)院副院長(zhǎng)孫萍出席，座談會(huì)由教務(wù)處曹菁處長(zhǎng)主持。

座談會(huì)上，孫萍副院長(zhǎng)代表學(xué)院對(duì)各位老師的辛勤付出表示衷心感謝，并指出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，一是要明白新時(shí)代背景下，賦予教師更多的歷史責(zé)任感、使命感；二是要明確新時(shí)代下教育的根本任務(wù)、發(fā)展的方向和目標(biāo)；三是要圍繞方向目標(biāo)，提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義接班人；四是大家應(yīng)做到“以道正道、以德養(yǎng)德、以才育才、以愛喚愛”。

與會(huì)教師代表結(jié)合自身教育教學(xué)的工作經(jīng)歷暢所欲言，從專業(yè)教師如何堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合，把思想引導(dǎo)與價(jià)值觀塑造融入專業(yè)課教學(xué)，并通過制度規(guī)范，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教方面交流了自己在師德建設(shè)中的做法、感悟。

工會(huì)主席金衛(wèi)國(guó)從一名老教師的角度，談到“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”是一個(gè)永恒的主題，用親自的經(jīng)歷和經(jīng)典的案例說明教師在傳授知識(shí)的同時(shí)，更主要的是要教會(huì)學(xué)生方法，使不同層次的學(xué)生都有學(xué)習(xí)積極性，在能力上均有所提高。

教務(wù)處、工會(huì)、人事處等部門負(fù)責(zé)人及10個(gè)二級(jí)學(xué)院（部）21名教師代表參加了座談會(huì)。