12月2日至3日，由江蘇省高等教育學會、南京師范大學主辦的2023年學術年會在南京召開。我校“三全育人“改革成果《主體聯(lián)通、時段貫通、場域融通——高職院?！比恕叭瞬排囵B(yǎng)模式改革創(chuàng)新研究與實踐》一書獲評2022年度高等教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎。

本屆論壇以“教育強國建設：高質(zhì)量人才自主培養(yǎng)體系建設”為主題。會議舉辦了特邀主旨報告、書記校長論壇、國家教學成果獎專題報告、研究生論壇、高等教育高質(zhì)量發(fā)展論壇等22場次的報告。江蘇省教育廳、江蘇省教育科學研究院、江蘇省高等教育學會領導，省內(nèi)70余所高校的校領導、高校職能部門同志、高等教育領域專家學者、學會會員代表等共350余人參加。

會上頒發(fā)了2022年度高等教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎和一等獎證書。我?！叭恕案母锍晒吨黧w聯(lián)通、時段貫通、場域融通——高職院?！比恕叭瞬排囵B(yǎng)模式改革創(chuàng)新研究與實踐》獲評2022年度高等教育科學研究優(yōu)秀成果特等獎。該書對“三全育人”的內(nèi)涵、發(fā)展過程和改革緣起，及學校實施“雙區(qū)協(xié)同、三全育人“改革的理念創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、評價創(chuàng)新等一系列改革創(chuàng)新情況進行了全面總結，為新時期高職強化”三全育人“提供了可復制、可推廣的模式。（發(fā)展規(guī)劃處：吳新燕，審核：王永紅）