12月1日，學(xué)校為期半個(gè)月的“胡格教學(xué)模式”改革試點(diǎn)課程項(xiàng)目中期檢查公開課活動(dòng)圓滿結(jié)束?！峨姽ぜ夹g(shù)應(yīng)用》《文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)》《精益生產(chǎn)管理實(shí)訓(xùn)》《混凝土結(jié)構(gòu)平法識(shí)圖與鋼筋計(jì)算》《數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)（MySQL）》《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》《單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用》與《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》等7個(gè)二級(jí)學(xué)院的8門立項(xiàng)課程參加了此次公開課活動(dòng)。

公開課教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合本課程的特點(diǎn)各自呈現(xiàn)了在“胡格教學(xué)模式”課堂中融合專業(yè)能力和非專業(yè)能力的培養(yǎng)的新路徑、新方法，充分展現(xiàn)了任務(wù)載體、行動(dòng)導(dǎo)向、學(xué)生主體的教學(xué)方式。教學(xué)團(tuán)隊(duì)配合默契，教學(xué)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了課堂的參與度，增強(qiáng)了課堂的互動(dòng)性，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。

此次公開課觀摩教師約300人次，參加觀摩的二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)本次公開課進(jìn)行了分析點(diǎn)評(píng),肯定了此次公開課活動(dòng)的示范意義以及“胡格教學(xué)模式”改革試點(diǎn)課程項(xiàng)目取得的成效，認(rèn)為“胡格教學(xué)模式”在全校專業(yè)課程中的推廣對(duì)我校深化“三教”改革有著重要意義。職業(yè)教育要從課堂抓起，應(yīng)深化教學(xué)方法的創(chuàng)新與改革，培養(yǎng)有技能、有思想、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。 （教務(wù)處：吳蘇玲；審核人：孔原）