為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神,加強(qiáng)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè),勉勵廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師,12月5日,汽車與智能交通學(xué)院特邀請南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)商務(wù)貿(mào)易學(xué)院黨委書記、教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心兼職研究員陳桂蘭副教授為我院教師作“用愛與智慧點(diǎn)亮學(xué)生的生命之光——做新時代‘四有’好老師”專題講座。陳桂蘭副教授曾被評為“江蘇省高校思想政治教育工作先進(jìn)個人” 、“全國高職院校心理健康教育工作先進(jìn)個人”等。
陳書記從立德樹人的極端重要性、職業(yè)情懷與職業(yè)理想、輔導(dǎo)員、班主任成長周期、“四有”好老師的“六關(guān)”與“四觀”以及對“四有”好老師的具體要求等方面,結(jié)合古今中外名師案例以及身邊的先進(jìn)典型,準(zhǔn)確深刻地解讀了育人工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)、思路與途徑、方法與策略,情真意切地勉勵全體教師增進(jìn)職業(yè)情懷,堅(jiān)定職業(yè)理想,牢記初心使命,忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁、不計(jì)得失,樹中華教師之魂,立民族教育之根,為學(xué)生點(diǎn)燃信仰火種,厚植愛國情懷,用愛與智慧點(diǎn)亮學(xué)生的生命之光。
撰稿:章早園,審核:何宇漾

